藝考生文化課補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)_全日制培訓(xùn)電話/天津都會(huì)職業(yè)學(xué)院制造專業(yè)先容
天津都會(huì)職業(yè)學(xué)院前身是天津市河北區(qū)職工大學(xué)，始創(chuàng)于年月，年學(xué)校轉(zhuǎn)制成為整日制高職學(xué)院，成為天下首家多功效、社區(qū)性高職學(xué)院。學(xué)校曾被原國(guó)家教委評(píng)為“成人高等教育先進(jìn)學(xué)?！?、“天下成人高等教育評(píng)估優(yōu)異學(xué)?！?。被天津市政府授予“天津市職業(yè)教育先進(jìn)單元”名譽(yù)稱謂，教育部職業(yè)教育專家組來我院考察，對(duì)我院的辦學(xué)特色和職業(yè)教育改造給予充實(shí)一定。
機(jī)電一體化手藝 (?？祁?)
主要課程：機(jī)械基礎(chǔ)、金工實(shí)訓(xùn)、液壓與氣動(dòng)、數(shù)控編程與加工、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)、電工電子手藝、電機(jī)及應(yīng)用、傳感器手藝及應(yīng)用、電氣控制與PLC、電氣丈量實(shí)訓(xùn)、電路裝配與調(diào)試、自動(dòng)化生產(chǎn)線安裝與調(diào)試。
職業(yè)資格證書：學(xué)生在學(xué)時(shí)代，經(jīng)考試及格，可獲得《維修電工》(中、高級(jí))、《數(shù)控銑/加工中央操作工》(中級(jí))、《盤算機(jī)輔助設(shè)計(jì)及電子CAD應(yīng)用工程師》等證書。
就業(yè)偏向：機(jī)電裝備操作崗位，從事數(shù)控機(jī)床編程及操作;機(jī)電裝備維修、檢測(cè)崗位，從事機(jī)電裝備及生產(chǎn)線的操作、安裝、調(diào)試及檢驗(yàn)事情;機(jī)電裝備售前、售后服務(wù)崗位，從事各種機(jī)電裝備及生產(chǎn)線的售前售后服務(wù)及手藝支持事情。
電氣自動(dòng)化手藝 (?？祁?)
主要課程：電工電子手藝、電氣控制手藝、自動(dòng)控制原理、PLC控制手藝、機(jī)電裝備PLC控制、工業(yè)組態(tài)、機(jī)電一體化等課程，在學(xué)習(xí)歷程中能夠受到較好的工程實(shí)踐訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的系統(tǒng)運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)維修、產(chǎn)物開發(fā)的基本手藝。
其次要專業(yè)文化兼顧，充分利用文化課復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間。藝考生進(jìn)入專業(yè)集訓(xùn)備考階段，一般是全力備戰(zhàn)專業(yè)，在長(zhǎng)達(dá)半年之久的專業(yè)課學(xué)習(xí)期間，放下文化課是造成藝考生文化成績(jī)差的主要原因。在這里特別提醒藝考生，在參加專業(yè)集訓(xùn)之前，最好找一個(gè)有開設(shè)文化班的培訓(xùn)學(xué)校，或者自己每天抽出一兩個(gè)小時(shí)來復(fù)習(xí)文化課，也比完全不學(xué)習(xí)要好得多。這樣做目的是讓你文化課能跟上專業(yè)學(xué)習(xí)的腳步，不至于落后太多。職業(yè)資格證書：學(xué)生在學(xué)時(shí)代經(jīng)考試及格，可獲得《維修電工中級(jí)》、《維修電工高級(jí)》、《可編程序控制器程序設(shè)計(jì)師》、《盤算機(jī)輔助設(shè)計(jì)及電子CAD應(yīng)用工程師》等手藝證書。
就業(yè)偏向：裝備制造類企業(yè)中的電氣裝備與控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)安裝調(diào)試崗位;電子、冶金、化工、輕工等行業(yè)中的電氣裝備及控制系統(tǒng)運(yùn)維、治理崗位;家電生產(chǎn)企業(yè)客戶服務(wù)局限的微機(jī)控制系統(tǒng)運(yùn)維、治理崗位。
生產(chǎn)歷程自動(dòng)化手藝 (?？祁?)
本專業(yè)培育德、智、體、美周全生長(zhǎng)，心理康健，并具備生產(chǎn)歷程自動(dòng)化專業(yè)必備的基本知識(shí)和基本手藝;掌握工業(yè)歷程控制儀表的的選型、安裝調(diào)試、校驗(yàn)與維護(hù);并能夠應(yīng)用歷程控制自動(dòng)化手藝舉行工業(yè)歷程控制系統(tǒng)的集成及組態(tài)、投運(yùn)、安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)以及治理的高端手藝型專門人才。
主要課程：可編程控制手藝及應(yīng)用、傳感器手藝及應(yīng)用、電機(jī)及應(yīng)用、單片機(jī)應(yīng)用手藝、歷程控制儀表使用與維護(hù)、儀表維修工中級(jí)實(shí)訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)總線手藝、歷程控制手藝、自動(dòng)線手藝實(shí)訓(xùn)、歷程控制綜合實(shí)訓(xùn)等課程，注重課堂解說與實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)的交互，具有歷程控制儀表、檢測(cè)儀表、歷程控制系統(tǒng)的安裝、運(yùn)行、維護(hù)、治理的專業(yè)手藝。
職業(yè)資格證：學(xué)生在學(xué)時(shí)代經(jīng)考試及格，可獲得《工業(yè)自動(dòng)化儀器儀表與裝置修理工》中級(jí)高級(jí)、《維修電工》中/高級(jí)、《可編程序控制器程序設(shè)計(jì)師》等手藝證書。
就業(yè)偏向：生產(chǎn)歷程控制儀表的選型、校驗(yàn)、安裝、調(diào)試故障處置的手藝職員;自動(dòng)生產(chǎn)線裝備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、檢驗(yàn)的手藝職員;工業(yè)生產(chǎn)一線從事可編程序控制器的編程、維護(hù)及使用的手藝職員。
英語基礎(chǔ)不錯(cuò)的同學(xué)，每天朗讀英語半個(gè)小時(shí)，背誦幾個(gè)英文句子，朗讀和背誦的材料直接就是高考真題；一定要背高考真題?。?！地理 把地理圖冊(cè)逐字閱讀一遍，邊看邊做筆記。重點(diǎn)看必修一的內(nèi)容：大氣圈、水圈、巖石圈、自然界的整體性和差異性，這是高中地理知識(shí)的根基。把中國(guó)古代史、近代史、現(xiàn)代史，西方古代史，世界近代史、現(xiàn)代史的宏觀線索刷一遍。為了節(jié)省時(shí)間，可以忽略許多歷史細(xì)節(jié)，重點(diǎn)是整體框架和定義的把握。經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)刷一遍，重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)常識(shí)和哲學(xué)的理解，比如經(jīng)濟(jì)常識(shí)中的供求曲線、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)容，哲學(xué)的范疇界定，哲學(xué)知識(shí)點(diǎn)原理的精確表述。
